FONDEMENTS
Accueillir des enfants de tous horizons, en mettant en valeur les richesses et les qualités de chacun
Travailler dans une ambiance calme, sereine et sécurisante
Limiter le nombre d’enfants pour permettre un suivi personnalisé adapté aux besoins de chacun
Reconnaître le rôle des parents partenaires au travers des liens étroits avec les familles, l’implication et la responsabilisation des parents.
Les apprentissages
- Permettre aux enfants d’accéder aux savoirs fondamentaux et aux connaissances nécessaires à leur développement et à leur future vie d’adulte et de citoyen
- Enseignement basé sur la confiance, le respect du travail bien fait, l’effort, la prise de conscience des capacités de chaque enfant
- Pas de notes (sauf à partir du CE2) et des évaluations régulières permettant à l’enfant de faire le point sur ses acquisitions
- Apprentissages préparant le plus tôt possible les enfants à des méthodes de travail personnelles, efficaces, basées sur l’autonomie, la rigueur, la maîtrise des outils de base (internet, informatique, recherches, utilisation des manuels)
- Ordonner, partager et transmettre ses connaissances en réalisant des comptes-rendus, des pièces de théâtre, des journaux, des chants, des reportages.
Le bilinguisme
Une immersion quotidienne dans un bilinguisme (anglais français) par des intervenants natifs permettra à chaque enfant de progresser et d’acquérir des bases solides. De plus, chaque enfant pourra découvrir sous forme ludique les secrets de la culture anglophone.
L’enfant : un acteur à part entière dans ses apprentissages
- Rendre l’enfant autonome dans sa pensée et dans ses apprentissages en mettant en place un environnement de travail propice : matériel et exercices avec lesquels les enfants vont pouvoir progresser, s’auto-évaluer dans un souci d’accessibilité des savoirs (du simple au complexe)
- Permettre à l’enfant de prendre conscience des droits de chacun mais aussi de ses devoirs (libre parole, conseils d’enfants, participation aux prises de décisions).
Des projets ouvrants sur la vie et favorisant l’épanouissement et la confiance en soi
- Prendre soin de son corps ; manger bio
- Prendre conscience de ses besoins fondamentaux
- Etre en lien avec la nature: jardiner, découvrir le monde du vivant
- S’ouvrir au monde au travers des projets personnels
- Découvrir l’histoire des civilisations, des religions, de la terre
- Recevoir une éducation musicale
- Pratiquer et découvrir les arts (peinture, cinéma, musées).
